رسالة ماجستير في كلية التربية الاساسية عن استقصاء استخدام الاستراتيجيات التفاعلية
admin_omar2020-11-26T00:00:00+03:00ناقشت كلية التربية الاساسية في جامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة ( استقصاء استخدام الاستراتيجيات التفاعلية في تدريس الاصغاء الاستيعابي لمتعلمي اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في المرحلة الجامعية ) ، يوم الاحد الموافق 22 تشرين الثاني 2020.تناولت الرسالة التي تقدمت بها الطالبة ايمان غانم شعبان من قسم اللغة الانكليزية، الإصغاء الاستيعابي هو مهارة فعالة لأنه يستوجب التفاعل مع النص المنطوق. ويعتبر أيضا مهارة صعبة التدريس والبحث لأنه يتم معالجته بطريقة غير مرئية داخل عقل المستمع.هدفت الرسالة الى استكشاف أي الاستراتيجيتين (استراتيجية الصور المتتالية ام استراتيجية الفيديو) اكثر فاعلية على كفاءة الإصغاء الاستيعابي للطلاب وعلاقة القلق بكفاءة الإصغاء الاستيعابي للطلاب باستخدام استراتيجية الصور [إقرأ المزيد]