رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية عن: أثر استراتيجية فرز المفاهيم في الاستيعاب القرائي لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مادة اللّغة الإنكليزية وتنمية دافعيتهنّ نحوَها…….
basiceducation2024-07-29T01:36:09+03:00رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية عن: أثر استراتيجية فرز المفاهيم في الاستيعاب القرائي لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مادة اللّغة الإنكليزية وتنمية دافعيتهنّ نحوَها....... """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" ناقشت كلية التربية الأساسية بجامعة الموصل رسالة ماجستير عن (أثر استراتيجية فرز المفاهيم في الاستيعاب القرائي لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي في مادة اللّغة الإنكليزية وتنمية دافعيتهنّ نحوَها)، وذلك في يوم (الخميس) الموافق 18 / 7 /2024 وعلى قاعة (العلوم السياسية)... تناولت الرسالة التي تقدمت بها الطالبة/ (هاجر عمار غانم) قسم (التربية الخاصة)، الاستيعاب الذي يمثل الركن الأساس للقراءة، إذ يقوم باستخلاص معلومات جديدة ودمجها بما نعرفه سابقا بقصد توليد معنى جديد من مصادر [إقرأ المزيد]