ناقشت كلية التربية الاساسية اطروحة دكتوراه بعنوان (اثر برنامج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة في تحصيل مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتنمية ثقافتهم العلمية)
basiceducation2026-06-14T20:46:10+03:00ناقشت كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل أطروحة دكتوراه بعنوان (أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية العقول الخمسة في تحصيل مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتنمية ثقافتهم العلمية)، وذلك يوم الخميس الموافق 11/6/2026، على قاعة (أم الربيعين) في الكلية… وتطرقت الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي في ضوء نظرية العقول الخمسة وتطبيقه على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقياس أثره في التحصيل الدراسي والثقافة العلمية، من خلال مقارنة أداء تلاميذ المجموعة التجريبية الذين درسوا وفق البرنامج مع أقرانهم في المجموعة الضابطة الذين درسوا بالطريقة الاعتيادية. وتوصلت الأطروحة إلى عدد من النتائج، من أبرزها وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التحصيل الدراسي [إقرأ المزيد]