كلية التربية للعلوم الصرفة

تحقيقا للهدف الرابع من اهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد) نوقشت في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة ” أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسة الرياضياتية (ccssm) في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الرياضيات وتنمية تفكيرهن الماهر”

وذلك يوم الأربعاء الموافق ٩ تموز ٢٠٢٥

حضر جانبا منها السيد معاون العميد للشؤون العلمية الاستاذ المساعد الدكتور عزام صلاح الدين يونس المحترم والسيد رئيس قسم الرياضيات الاستاذ المساعد الدكتور علي بلال عبدالقادر المحترم وعدد من تدريسي القسم.

تناولت هذه الدراسة التي تقدمت بها الطالبة (زينب نعمت حاجم) من قسم الرياضيات التعرف على أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على معايير الممارسة الرياضياتية (ccssm) في تدريس الرياضيات واثرها في التحصيل وتنمية تفكيرهن الماهر ، فقد اختيرت عينة البحث من طالبات الصف الرابع علمي في اعدادية الرشيدية للبنات للعام الدراسي (2025-2024)، وبالأسلوب العشوائي البسيط أختيرت مجموعتان من مجتمع البحث: المجموعة (أ) لتكون التجريبية والبالغ عددها (33) طالبة، والمجموعة (ب) لتكون ضابطة والبالغ عددها (32) طالبة، وأجرت الباحثة عملية التكافؤ بين أفراد هذه المجموعات في المتغيرات المعدل العام للمرحلة السابقة (الثالث متوسط) والتحصيل الدراسي السابق في مادة الرياضيات، ودرجة الذكاء، واختبار التفكير الماهر.

ترأس لجنة المناقشة الأستاذ المساعد الدكتور عاصم احمد خليل وعضوية كل من الأستاذ المساعد الدكتورة ليلى خالد خضير والأستاذ المساعد الدكتور احمد عبيد عويد وبإشراف وعضوية الأستاذ المساعد الدكتور حسين عبيد ضحوي والأستاذ الدكتور قيس اسماعيل ابراهيم.

وقدم السيد معاون العميد للشؤون العلمية كتاب شكر وتقدير الى الأستاذ المساعد الدكتورة ليلى خالد خضير من كلية التربية للعلوم الصرفة / جامعة تكريت لتحملها عناء السفر والمشاركة في مناقشة الطالبة.

وتم قبول رسالة الماجستير فمبارك للطالبة والمشرفين على هذا الانجاز العلمي