نوقشت في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة " فاعلية استراتيجية تدريسية مدعمة بمهارات التفكير التقويمي في مستويات تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي وتحسين معتقداتهنَّ الرياضياتية" وذلك يوم الخميس الموافق ١٩ حزيران ٢٠٢٥ تناولت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة (آية مروان عبد الرزاق البدراني) من قسم الرياضيات التعرف على فاعلية استراتيجية تدريسية مدعمة بمهارات التفكير التقويمي في مستويات بلوم الدنيا والعليا لتحصيل طالبات الصف الرابع العلمي وتحسين معتقداتهنَّ الرياضياتية. حيث تمّت صياغة ثلاث فرضيات صفرية ، وتم اختيار عينة قصدية من طالبات الصف الرابع العلمي من ثانوية الطريق المضيء في محافظة نينوى للعام الدراسي (2024-2025) واختيرت شعبتان( أ [إقرأ المزيد]