تحقيقا للهدف الرابع (التعليم الجيد) من اهداف التنمية المستدامة نوقشت في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة " فاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة علم الاحياء وتنمية دافعيتهم الإبداعية" وذلك يوم الثلاثاء الموافق ٢ أيلول ٢٠٢٥ تناولت الدراسة التي تقدم بها الطالب (محمـد محسن أمين محمـد ) من قسم علوم الحياة التعرف على فاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة علم الاحياء وتنمية دافعيتهم الإبداعيةوتكون مجتمع البحث من طلاب الصف الثاني المتوسط البالغ عددهم (5101) طالب موزعين على (83) المدارس المتوسطة والثانوية النهارية للبنين التابعة الى المديرية العامة لتربية [إقرأ المزيد]