فاعلية بيئة تعليمية تكيفية وفقاً لمتطلبات Web2.0 في إكساب الطلبة/المدرسين مهارات تصميم وانتاج المقررات الاختبارات الالكترونية
asmaagarges2023-09-17T09:11:54+03:00ناقش قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الموصل اطروحة الدكتوراه عن: (فاعلية بيئة تعليمية تكيفية وفقاً لمتطلبات Web2.0 في إكساب الطلبة/المدرسين مهارات تصميم وانتاج المقررات الاختبارات الالكترونية) يوم الثلاثاء 12/9/2023، حضر جانباً منها الاستاذ الدكتور حازم ذنون اسماعيل السبعاوي عميد الكلية وعدد من تدريسيي جامعة الموصل. تناولت الاطروحة التي تقدم بها الطالب (محمود ياسين عبدالله) في قسم العلوم التربوية والنفسية معرفة فاعلية بيئة تعليمية تكيفية وفقاً لمتطلبات Web2.0 في إكساب الطلبة/المدرسين مهارات تصميم وانتاج المقررات الاختبارات الالكترونية، من خلال تصميم بيئة تعليمية الكترونية تكيفية قائمة على Web2.0 وتقديمها للطلبة/المدرسين من خلال موقع رسمي خاص بالباحث تم إنشاءه [إقرأ المزيد]