برعاية الأستاذ الدكتور وحيد محمود الإبراهيمي، رئيس جامعة الموصل، وبإشراف الأستاذ الدكتور سنان زهير محمد جميل، عميد كلية الإدارة والاقتصاد، اختتمت الكلية فعاليات المؤتمر الطلابي الإرشادي الأول الموسوم:

“استدامة العطاء النفسي والمجتمعي – تكامل النشاطات الطلابية في دعم التنمية المستدامة وتحسين جودة الحياة النفسية”، والذي أُقيم على مدى يومين الأربعاء والخميس الموافقين 29–30 نيسان 2026 على قاعة رقم (2).

ونُظّم المؤتمر بالتعاون بين شعبة الإرشاد النفسي الجامعي وشعبة النشاطات الطلابية في الكلية، وبمشاركة قسم الإرشاد النفسي الجامعي في رئاسة جامعة الموصل، وسط حضور رسمي وأكاديمي واسع تقدّمه السيد عميد الكلية وأعضاء مجلسها، إلى جانب مدير قسم الإرشاد النفسي الجامعي الأستاذ المساعد الدكتور علاء الدين علي حسين، وجمع كبير من التدريسيين والموظفين وطلبة الكلية.

واستُهلّت فعاليات المؤتمر بكلمة افتتاحية ألقاها الأستاذ المساعد الدكتور آشتي عبدالستار المزوري، أعقبها عزف النشيد الوطني العراقي وقراءة سورة الفاتحة على أرواح شهداء العراق، ثم تلاوة عطرة من القرآن الكريم بصوت الأستاذ المساعد الدكتور هيثم هاشم الخفاف. كما تضمّن الافتتاح كلمة السيد عميد الكلية، وعرض فيديو تعريفي لنشاطات شعبة الإرشاد النفسي الجامعي وشعبة النشاطات الطلابية ولجنة التنمية المستدامة، تلتها كلمة مدير قسم الإرشاد النفسي الجامعي.

وفي إطار البرنامج العلمي، انطلقت جلسات اليوم الأول برئاسة الأستاذ المساعد الدكتور سالم خليل خالد ومقرّرية الأستاذ المساعد الدكتورة كبرى محمد طاهر، حيث جرى عرض ومناقشة أربعة بحوث علمية، أعقبها افتتاح بازار خيري دعمًا للمبادرات المجتمعية.

أما في اليوم الثاني، فقد عُقدت جلستان علميتان؛ الأولى برئاسة الأستاذ الدكتورة دعاء نعمان الحسيني ومقرّرية الأستاذ المساعد الدكتورة صفاء إدريس عبودي، والثانية برئاسة الأستاذ المساعد الدكتور عمر فاروق يونس ومقرّرية المدرس المساعد منتهى أحمد حامد، حيث خُصصت الجلستان لمناقشة بحوث تخرج طلبة الكلية لعدد من المجاميع البحثية، وسط تفاعل علمي مميز.

واختُتمت أعمال المؤتمر بعرض مجموعة من المبادرات التطوعية والفنية وقصص نجاح ملهمة عكست الأثر الواقعي للأنشطة الطلابية في دعم الصحة النفسية وتعزيز التماسك المجتمعي.

ويجسّد هذا المؤتمر التزام كلية الإدارة والاقتصاد / جامعة الموصل بدورها الريادي في ترسيخ مفاهيم الإرشاد النفسي والتنمية المستدامة، وتعزيز تكامل الأدوار بين الأنشطة الطلابية والبرامج الأكاديمية، بما يسهم في بناء بيئة جامعية داعمة للإنسان علميًا ونفسيًا ومجتمعيًا.