الرؤية والرسالة والاهداف-قسم المعلومات و تقنيات المعرفة
الرؤية: يسعى القسم الى تحقيق الريادة والتميز في مجالات التعليم والتدريب وانتاج المعرفة ونشرها في مجال المعلومات والمكتبات وخدمة المجتمع للوصول الى مركز متقدم بين اقسام المعلومات والمكتبات على مستوى الجامعات العراقية والعربية من خلال تأهيل اختصاصي معلومات للعمل في مؤسسات المعلومات المنتشرة في الدوائر الحكومية والقطاع الخاص .مستعينا بذلك باخر التطورات التكنولوجية واداوت وبرمجيات الذكاء الاصطناعي ومحققا لاهداف التنمية المستدامة
الرسالة: العناية بتوفير برامج متقدمة في مختلف تخصصات القسم الفرعية وفق معايير علمية، بهدف تاهيل خريجين أكفاء يساهمون في تنمية المجتمع علمياً ومعرفياً واقتصادياً واجتماعياً، والعمل على اعادة بناء مؤسسات المعلومات والمكتبات العراقية على اختلاف أنواعها، والألتزام بالقيم الروحية والاخلاقية والمهنية والتعددية والمسواة في ايصال المعلومات على اعتبار ان المعلومات حق عام لكل المواطنين، ودعم حقوق الأنسان والحفاظ على اللغة العربية والتراث، والتوظيف الأمثل للتقنيات ما أمكن ذلك ، والسعي نحو انتاج بحوث تسهم في خدمة المجتمع، وتقديم الاستشارات الفنية لرفع مستوى مؤسسات المعلومات في المجتمع وكفاءاتها في المعلومات والمكتبات والتوثيق والارشفة.
الأهداف: يهدف إلى تحقيق اهداف التنمية المستدامة والذكاء الاصطناعي الذي يتمثل في دمج التقنيات الحديثة مع مفاهيم التنمية لتحقيق إدارة معرفية مستدامة، وتحسين الخدمات المكتبية والمعلوماتية لتواكب التحولات الرقمية. وفيما يلي توضيح لكل منهما:
أولًا: الهدف من التنمية المستدامة في قسم المعلومات والمكتبات
1. ضمان استمرارية الوصول إلى المعرفة للأجيال الحالية والمستقبلية.
2. تحسين إدارة الموارد المعلوماتية بما يتماشى مع الأبعاد البيئية والاقتصادية والاجتماعية.
3. نشر الوعي بمبادئ التنمية المستدامة من خلال خدمات المعلومات والبرامج التعليمية.
4. دعم التعليم والبحث العلمي من خلال مصادر معلومات رقمية ومستدامة.
5. تطوير المكتبات كمراكز مجتمعية تساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (مثل القضاء على الفقر، جودة التعليم، المساواة).
ثانيًا: الهدف من استخدام الذكاء الاصطناعي في قسم المعلومات وتقنيات المعرفة
1. تحليل سلوك المستخدمين لتقديم خدمات معلومات مخصصة وفعالة.
2. إدارة مجموعات المكتبة بشكل ذكي عبر نظم توصية وتنبؤات تعتمد على الذكاء الاصطناعي.
3. أتمتة الخدمات المكتبية مثل الرد على استفسارات المستفيدين عبر روبوتات المحادثة.
4. تسهيل الوصول إلى المعلومات للأشخاص ذوي الإعاقة باستخدام تقنيات متقدمة مثل تحويل النص إلى كلام.
