كلية التربية الأساسية

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ناقشت كلية التربية الأساسية بجامعة الموصل رسالة ماجستير عن (أساليب التفكير وعلاقتها باليقظة العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية)، وذلك في يوم (الاثنين) الموافق 26/ 8 /2024 وعلى قاعة (رياض الأطفال) في الكلية، حضر جانبا منها السيد عميد الكلية الأستاذ المساعد الدكتور صفاء الدين عبد الله سليمان والسيد معاون العميد للشؤون العلمية الأستاذ المساعد الدكتور احمد رعد إبراهيم والسيد معاون العميد للشؤون الإدارية الأستاذ المساعد الدكتور محمد يونس صالح وعددا من تدريسي القسم..
تناولت الرسالة التي تقدمت بها الطالبة (فرح عبد الوهاب علي) قسم (رياض الاطفال)، تخصص علم النفس التربوي، العلاقة الارتباطية بين اساليب التفكير المفضلة واليقظة العقلية لدى عينة البحث والبالغة (800) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الاعدادية.
هدفت الدراسة إلى التعرف على اساليب التفكير المفضلة لدى طلبة المرحلة الاعدادية بشكل عام ودلالة الفروق المعنوية في اساليب التفكير المفضلة تبعاً لمتغير الصف (رابع، الخامس)، التخصص (علمي، ادبي)، الجنس (ذكور واناث)، والتعرف على مستوى اليقظة العقلية لدى طلبة المرحلة الإعدادية بشكل عام، ودلالة الفروق المعنوية في مستوى اليقظة العقلية تبعاً لمتغير الصف (رابع والخامس)، التخصص (علمي وادبي)، الجنس (ذكور واناث)….
تطرقت الدراسة إلى عدة محاور أهمها: اليقظة العقلية التي تعد من اهم المفاهيم النفسية والتربوية التي لها اثر كبير في العملية التعليمية والتربوية كما انها تحتوي على عدة ابعاد منها الملاحظة والوصف والانتباه والوعي.
توصلت الدراسة الى العديد من الاستنتاجات منها: ان الاسلوب المفضل من اساليب التفكير لدى طلبة المرحلة الاعدادية كان (المثالي) ويليه (التركيبي)، ويليه (التحليلي)، ويليه (العملي)، ويليه (الواقعي) على التوالي، كما يتمتع طلبة المرحلة الاعدادية بمستوى اعلى من المتوسط من اليقظة العقلية
ترأس لجنة المناقشة الأستاذ المتمرس الدكتور خشمان حسن علي وعضوية كل من الأستاذ المساعد الدكتور سرى غانم محمود والأستاذ المساعد أياد محمد يحيى والأستاذ الدكتور إيمان محمد شريف عضواً ومشرفاً…

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
السادس والعشرون من شهر أب 2024