كلية التربية الأساسية

بتوجيه من قبل السيد عميد كلية التربية الأساسية الأستاذ المساعد الدكتور صفاء الدين عبد الله سليمان والمتابعة من قبل الأستاذ المساعد الدكتور بدران جاسم سالم رئيس قسم الرياضيات نظم القسم ورشة عمل علمية خاصة بطلبة قسم الرياضيات حول التفكير الإبداعي حاضر فيها كل من التدريسيين م. مهند هاشم يونس و م.لمى اكرم سعد الدين و م.م. انوار ساير يونس و م.م. زهراء احمد خليل ،تناولت الورشة تعريف التفكير بانه عملية عقلية يمارسها الفرد بهدف الوصول الى المعرفة في مختلف المجالات العلمية والفنية والأدبية وبذلك يكون قد مارس تفكيراً ابداعياً ، وهذا لا يتم الا من خلال اللغة التي تعد مادة التفكير ووسيلة لضبطه ، فعن طريق اللغة يميز الفرد بين التفكير العادي والتفكير الإبداعي، ويستطيع ان يفهم ما توصل اليه الآخرون من معرفة إبداعية، ولهذا عد التفكير الإبداعي من اكثر أنواع التفكير التصاقاً باللغة، لأنه لغة تحفز القدرة على الملاحظة والتحليل والمقارنة والتصنيف والاستنتاج وهذا ما دفعنا الى طرح التساؤل التالي:-ما هو التفكير الإبداعي؟ ما اهم مميزاته؟ فيما تتجلى مهاراته؟ وهل يمكن لها ان تساعد الفرد على تنمية قدرته اللغوية؟ هل كان عمل ابداعي يمر بضرورة وفق مراحل أم يحدث بشكل تلقائي؟ هل التفكير الإبداعي هو قدرة عقلية توجد عند فئة معينة فقط؟ أم هو قدرة توجد عند الجميع