“””””””””””””””””””””””””””””
أقامت كلية التربية الاساسية بجامعة الموصل وحدة التعليم المستمر وشعبة الارشاد النفسي والتوجيه التربوي بالتعاون مع قسم اللغة العربية ورشة تثقيفية توعوية إرشادية بعنوان:
“القلق الامتحاني – الأسباب والمعالجات”..
ضمن الهدف الثالث والرابع والحادي عشر من أهداف التنمية المستدامة أُقيمت الورشة في مختبر اللغة بقسم اللغة العربية وذلك يوم الأحد الموافق٣/ ٥/ ٢٠٢٦
قدمها المحاضران :
أ. د. سعد محمد أحمد
م. د. سيف سعدالله محمد
إذ تناولت الورشة دلالة القلق في المعاجم اللغوية والمعاجم الاصطلاحية عند علماء النفس والصحة النفسية والتعريج بالتعريف بأنواعه ومن ثم بيان مفهوم ((القلق الامتحاني)) أو ما يسمى بقلق الاختبارات.
كما تضمنت الورشة توصيفًا علميًا
لأسباب القلق الامتحاني وأعراضه
وكيفية تشخيصهِ وآثارهِ على الصحة النفسية.
كما قُدمت في الورشة: الاستراتيجيات الممنهجة للتغلب على القلق الامتحاني والوصايا النفسية والارشادية الخاصة بما قبل الامتحان واثنائه وما بعد الامتحان.
وهدفت الورشة إلى تمكين الطلاب من إدارة التوتر النفسي والجسدي الذي يسبق أو يرافق الامتحانات، لتحويله من عائق إلى دافع للإنجاز.
وفي ختام الورشة فتح باب المداخلات والمناقشات الأكاديمية حول الورشة وماتضمنته من محاور.
وقد حضر الورشة عدد من تدريسيي القسم العلمي وجمع من طلبة الدراسات الأولية

شعبـــة الاعـــلام والاتصال الحكومي