“””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””””
في إطار حرص كلية التربية الأساسية على ترسيخ مفهوم التعلم القائم على الممارسة العملية، وسعياً لصقل مهارات الطلبة الملتحقين بقسم التربية الخاصة وربط المعرفة النظرية بوقائع البيئة التعليمية والتأهيلية، تولي عمادة الكلية اهتماماً بالغاً بتنظيم الزيارات العلمية الموجهة. وتأتي هذه الأنشطة تجسيداً للرؤية الأكاديمية في إعداد كوادر متخصصة قادرة على فهم خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة والتعامل مع متطلباتهم وفق أحدث الأساليب التطبيقية المتعارف عليها في المراكز المتقدمة.
ومن هذا المنطلق نظم قسم التربية الخاصة في كلية التربية الأساسية بجامعة الموصل زيارة علمية ميدانية نوعية إلى مركز دار السلام لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك صباح يوم الأحد الموافق التاسع عشر من نيسان عام ٢٠٢٦. وشارك في الزيارة طلبة المرحلة الأولى في القسم، بإشراف نخبة من أعضاء الهيئة التدريسية المختصين.
هدفت الزيارة بشكل رئيس إلى تحقيق مبدأ “المعاينة قبل الممارسة”، حيث أتيحت للطلبة فرصة الاطلاع المباشر على واقع العمل المؤسسي داخل مراكز الرعاية النهارية، والتعرف على آليات التقييم والتشخيص الأولي، فضلاً عن مراقبة أهم الأساليب التطبيقية المستخدمة في برامج التدخل المبكر وخطط تعديل السلوك المعدة لفئات اضطراب طيف التوحد، والإعاقة الذهنية، وصعوبات التعلم النمائية.

شعبـــة الاعـــلام والاتصال الحكومي