كلية التربية الأساسية

ناقش قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية الأساسية رسالة ماجستير الموسومة (تأثير استخدام إعادة الصياغة والتغذية الراجعة التصحيحية تحسين اللفظ في اللغة الإنكليزية لدى طلبة المدارس المتوسطة العراقية) وذلك يوم الخميس الموافق 26/1/2023 وعلى قاعة ام الربيعين في الكلية. حضر جانباً منها الأستاذ المساعد الدكتور صفاء الدين عبد الله سليمان عميد كلية التربية الأساسية ومعاوني العميد للشؤون العلمية والشؤون الإدارية الأستاذ الدكتور عاصم عادل صباح والأستاذ المساعد الدكتور محمد يونس صالح. تناولت الرسالة التي تقدمت بها الطالبة (براء راكان جلال علي) تقدير وتأكيد موثوقية وصحة اختبار اللفظ . حيث تم إجراء اختبار اللفظ على المجموعات الثلاث قبل التجربة وبعدها. أظهر التحليل الإحصائي للنتائج أن كلاً من إعادة الصياغة والتغذية الراجعة التصحيحية فعالة في تحسين نطق المتعلمين باللغة الإنجليزية. ومع ذلك ، يبدو أن التغذية الراجعة التصحيحية أكثر فاعلية من إعادة صياغة في تطوير مهارات اللفظ لدى الطلاب. في ضوء النتائج ، تم طرح عدد من التوصيات لمعلمي اللغة الإنجليزية. كما يتم عرض بعض الاقتراحات لمزيد من الدراسات والعمل. وتهدف الدراسة إلى تقصي أثر التغذية الراجعة الشفوية بشكل تجريبي في تنمية مهارات نطق الاصوات لدى طلبة المدارس المتوسطة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ولتحقيق هذا الهدف ، تم تصميم تجربة حيث تم اختيار ثلاث مجموعات بشكل عشوائي من طالبات السنة الأولى في مدرسة الرماح المتوسطة وسط مدينة الموصل. تألفت لجنة المناقشة كل من السادة الأفاضل:١.أ.م.د. شعيب سعيد عبد الفتاح رئيسا ٢.ا.م. وسن عدنان رشيد عضوا ٣. م.د. هالة عبد الاله محمد عضوا ٤. م.د. خالد إبراهيم محمد عضوا ومشرفا