ناقشت كلية التربية الأساسية في جامعة الموصل أطروحة دكتوراه بعنوان ( اثر برنامج تدريبي قائم على التعلم الخبراتي في الممارسات التعليمية لدى معلمي المرحلة الابتدائية وتنمية ثقافة المواطنة لديهم )، وذلك يوم الاربعاء الموافق 8 / 7 / 2026 على قاعة (أم الربيعين) في الكلية…
وتطرقت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة “بان انور عبد القادر الخيرو “..إلى بناء برنامج تدريبي قائم على التعلم الخبراتي وتدريب معلمي المرحلة الابتدائية على وفق خطواته، وقياس أثره في الممارسات التعليمية وتنمية ثقافة المواطنة لديهم ، من خلال مقارنة اداء عينة البحث قبليا وبعديا .
توصلت الأطروحة إلى عدد من النتائج، من أبرزها وجود فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات المتدربين عينة البحث في اختباري الممارسات التعليمية و ثقافة المواطنة القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي ، مما يدل على فاعلية البرنامج التدريبي القائم على التعلم الخبراتي في تحفيز المعلمين المتدربين على تحسين ممارساتهم التعليمية وسلوكياتهم التي تعبر عن ثقافة المواطنة ، كما أكدت النتائج على أهمية توظيف التعلم الخبراتي في العملية التعليمية سواء عند اعداد المعلم او اخضاعهم لبرامج تدريبية تطويرية ، وأوصت الدراسة بالإفادة من البرنامج في ممارسات المعلم الصفية وتنظيم برامج تدريبية للمعلمين حول آلية تطبيقه في العملية التعليمية.
ترأس لجنة المناقشة الأستاذ الدكتور قصي عبد العباس الابيض وعضوية كل من الأستاذ الدكتور فلاح صالح حسين
والأستاذ المساعد الدكتور وعد غانم بديوي
والاستاذ المساعد الدكتور احمد عبيد عويد
والاستاذ المساعد الدكتور امل ابرهيم عزيز
والأستاذ الدكتور فتحي طه مشعل عضوًا ومشرفًا

شعبـــة الاعـــلام والاتصال الحكومي