أقامت شعبة الإرشاد النفسي الجامعي في كلية التربية الأساسية بجامعة الموصل ندوة إرشادية موجهة إلى اللجنة المشرفة على الأقسام الداخلية، تحت عنوان «أساليب الإرشاد وكيفية إجراء المقابلات الفردية والجماعية».

وتناولت الندوة أبرز أساليب الإرشاد النفسي والتربوي، وآليات التعامل مع الطلبة، فضلاً عن توضيح الأسس العلمية والمهنية لإجراء المقابلات الإرشادية الفردية والجماعية، وبيان دورها في فهم المشكلات الطلابية وتشخيصها والتعامل معها بأساليب تربوية ونفسية سليمة.

كما هدفت الندوة إلى تعزيز مهاراتشعبة الإرشاد النفسي الجامعي تقيم ندوة إرشادية حول أساليب الإرشاد وآليات إجراء المقابلات الفردية والجماعيةشعبة الإرشاد النفسي الجامعي تقيم ندوة إرشادية حول أساليب الإرشاد وآليات إجراء المقابلات الفردية والجماعية أعضاء اللجنة المشرفة على الأقسام الداخلية في التواصل الفعّال مع الطلبة، وتنمية قدراتهم في تقديم الدعم والإسناد النفسي والإرشادي، بما يسهم في توفير بيئة جامعية آمنة ومستقرة، وتعزيز الصحة النفسية والتوافق الاجتماعي لدى الطلبة.

وتأتي هذه الندوة ضمن سلسلة النشاطات الإرشادية التي تسعى الكلية من خلالها إلى نشر الوعي النفسي والتربوي والارتقاء بمستوى الخدمات الإرشادية المقدمة لطلبتها.
وذلك يوم الاحد الموافق ١-١١-٢٠٢٦
وقد حققت الندوة
• الهدف الرابع (SDG 4): التعليم الجيد، من خلال نشر الوعي وبناء قدرات المرشدين أو الحاضرين.
• الهدف العاشر (SDG 10): الحد من أوجه عدم المساواة، إذا كان الإرشاد يركز على الفئات الهشة أو يساهم في إدماج الأفراد مجتمعياً