كلية التربية للعلوم الصرفة

نوقشت في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة” أثر استراتيجية التعلم بالمشروعات المدعمة بمعرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية إنمائهن المعرفي” اليوم الخميس الموافق 6 حزيران 2024

حضر جانبا منها السيد عميد الكلية الاستاذ الدكتور قيس اسماعيل ابراهيم المحترم والسيد معاون العميد للشؤون العلمية الاستاذ المساعد الدكتور ياسر يحيى قاسم المحترم والسيد معاون العميد للشؤون الإدارية الدكتور يونس سعدي سعيد المحترم وعدد من تدريسي القسم.

تناولت الدراسة التي تقدمت بها الطالبة (رغد معن محمد صالح البدراني) من قسم علوم الحياة  التعرف على أثر استراتيجية التعلم بالمشروعات المدعمة بمعرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية إنمائهن المعرفي.

وللتحقق من هدف البحث صاغت الباحثة عددا من الفرضيات الصفرية التي تناولت متغيرات البحث واعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي للمجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة)، ويتضمن هذا التصميم مجموعتين: المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة. ووفقا لهذا التصميم، فقد اختارت الباحثة عينة البحث قصديا (إعدادية زينب للبنات، طالبات الصف الخامس العلمي) في مدينة الموصل، اذ تكونت عينة البحث من (75) طالبة حيث وقع الاختيار على الشعبة (د) لتمثل المجموعة التجريبية والمكونة من (30) طالبة، والشعبة (جـ) لتكون المجموعة الضابطة والمكونة من (45) طالبة، وتم المكافئة بينهما في متغيرات (مستوى الذكاء، والعمر الزمني، ودرجة مادة الأحياء في الصف الرابع الإعدادي، والمعدل العام للصف الرابع العلمي، واختبار الإنماء المعرفي القبلي، واختبار المعلومات السابقة، وتحصيل الوالدين).

استغرقت التجربة مدة بدأت من (15/10/2023) إلى (04/01/2024)

ترأس لجنة المناقشة الاستاذ الدكتور ياسر محمد طاهر وعضوية كل من الاستاذ الدكتور أحمد جوهر محمد أمين والاستاذ المساعد الدكتور زياد بدر حمد وبأشراف وعضوية كل من الاستاذ المساعد الدكتورة مآرب محمد أحمد والاستاذ الدكتور أمير محمود طه

وتم قبول رسالة الماجستير فمبارك للطالبة والمشرفين على هذا الانجاز العلمي