كلية التربية للعلوم الصرفة

تحقيقا للهدف الرابع من اهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد) نوقشت في كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة الموصل رسالة الماجستير الموسومة ” تدريس مادة الاحياء بأنموذج (CASE) المعزز بالمنظمات التخطيطية لاكساب طلبة الصف الثاني المتوسط المفاهيم وتنمية تفكيرهم البصري”
وذلك يوم الثلاثاء الموافق ١٥ تموز ٢٠٢٥
حضر جانبا منها السيد عميد الكلية الاستاذ المساعد الدكتور جاسم فتحي علي المحترم والسيد معاون العميد للشؤون الإدارية الاستاذ المساعد الدكتور يونس سعدي سعيد المحترم والسيد رئيس قسم علوم الحياة وعدد من تدريسي القسم.
تناولت هذه الدراسة التي تقدمت بها الطالبة (مريم خليل إبراهيم الطائي) من قسم علوم الحياة التعرف على فاعلية أنموذج (CASE) المعزز بالمنظمات التخطيطية في إكساب طلبة الصف الثاني المتوسط للمفاهيم الأحيائية وتنمية تفكيرهم البصري، وتكونت عينة البحث من (134) طالبًا وطالبة من طلبة الصف الثاني المتوسط المستمرين بالدراسة في المدارس المتوسطة والثانوية للنازحين العائدة لممثلية التربية في محافظة دهوك للعام الدراسي (2024/2025)، وقد تم اختيارها قصدياً من ثانويتي هفال للبنين ودجلة للبنات.
ترأس لجنة المناقشة الأستاذ الدكتورة وفاء محمود يونس وعضوية كل من الأستاذ المساعد الدكتورة امل فتاح زيدان والأستاذ المساعد الدكتور زياد بدر محمد وبإشراف وعضوية الأستاذ الدكتور عبدالرزاق ياسين والأستاذ الدكتورة شفاء مهدي صالح.
وقدم السيد عميد الكلية كتاب شكر وتقدير الى الأستاذ المساعد الدكتورة امل فتاح زيدان من كلية التربية الأساسية / جامعة الموصل وذلك لمشاركتها في مناقشة الطالبة.

وتم قبول رسالة الماجستير فمبارك للطالبة والمشرفين على هذا الانجاز العلمي

شعبة الإعلام والاتصال الحكومي
كلية التربية للعلوم الصرفة
الثلاثاء ١٥ تموز ٢٠٢٥