أثر أنموذج التعلم المرتكز على المهمة(TBL) في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية وتنمية تفكيرهم المستقبلي

2025-04-15T10:19:11+03:00

ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة الموصل رسالة ماجستير بعنوان أثر أنموذج التعلم المرتكز على المهمة(TBL) في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية وتنمية تفكيرهم المستقبلي يوم الاثنين 14/4/2025 حضر جنابها منها الأستاذ الدكتور حازم ذنون إسماعيل عميد الكلية ورئيس القسم الدكتور مضر حيدر محمود اليوزبكي وعدد من تدريسي الكلية تناولت الرسالة التي تقدم بها الطالب محمد عبدالكريم أحمد محمد السبعاوي  إلى (أثر أنموذج التعلم المرتكز على المهمة(TBL) في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي لمادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية وتنمية تفكيرهم المستقبلي )  تمثل مجتمع البحث الحالي بالمدارس الثانوية والاعدادية الصباحية للبنين في تربية الحضر في [إقرأ المزيد]