دليل اخلاقيات البحث العلمي . هنا 

يُعد الالتزام بحقوق الملكية الفكرية من أهم القيم الأكاديمية والأخلاقية التي يجب على الطالب مراعاتها أثناء إعداد مشروع التخرج. فالجامعة لا تنظر إلى المشروع بوصفه مجرد متطلب دراسي، بل تعتبره إنتاجًا علميًا يحمل اسم الطالب والمشرف والكلية، وبالتالي فإن احترام الأمانة العلمية يمثل أساسًا للثقة والمصداقية.

ما هي الملكية الفكرية؟ هنا 

الملكية الفكرية تعني الحقوق القانونية والأخلاقية التي يتمتع بها صاحب الفكرة أو المؤلف أو الباحث على أعماله العلمية أو الفنية أو الابتكارية. وتشمل:

• حقوق المؤلف: مثل الكتب، المقالات، الصور، البرامج الحاسوبية.

• الابتكارات والاختراعات: التي قد تكون ناتجة عن مشروع بحثي أو تقني.

• التصاميم والعروض التقديمية: حتى الشرائح أو الملصقات العلمية لها حقوق ملكية إذا صممت بشكل أصيل.

الانتحال الأدبي (Plagiarism)

الانتحال يعني تقديم أفكار أو نصوص أو نتائج شخص آخر على أنها من إنتاجك دون الإشارة إليه. ويعد ذلك من أخطر المخالفات الأكاديمية، لأنه يضر بمصداقية الطالب ويؤدي إلى عقوبات قد تصل إلى إلغاء المشروع أو الحرمان من التخرج.

أشكال الانتحال الشائعة لدى الطلاب:

• النسخ الحرفي: نسخ نصوص أو فقرات كاملة دون ذكر المصدر.

• إعادة الصياغة دون توثيق: تغيير الكلمات مع الحفاظ على الفكرة نفسها دون الإشارة للمصدر.

• الانتحال الذاتي: إعادة استخدام أعمال سابقة للطالب نفسه دون تصريح أو إشارة.

• استخدام جداول أو صور أو بيانات دون ذكر المصدر.

كيف يتجنب الطالب الانتحال الأدبي ويحمي نفسه؟

• توثيق جميع المصادر: عند الاقتباس من كتاب أو مقالة أو موقع رسمي، ضع مرجعًا صحيحًا وفق الأسلوب المطلوب .

• استخدام برامج كشف الانتحال: مثل Turnitin أو iThenticate للتأكد من سلامة النص.

• التمييز بين الأفكار الشخصية والمصادر: اجعل من الواضح ما هو تحليلك وما هو منقول.

• التدرّب على إعادة الصياغة العلمية: أي التعبير عن الفكرة بكلماتك الخاصة مع ذكر المصدر.

• إضافة قائمة مراجع شاملة: كل مرجع يُذكر في النص يجب أن يكون في القائمة، والعكس صحيح.

السياسات والقوانين الجامعية

• جامعة الموصل شأنها شأن الجامعات العالمية، لديها سياسة صارمة ضد الانتحال، حيث يتم فحص المشاريع والتقارير باستخدام أنظمة متخصصة.

• أي مخالفة في هذا الجانب قد تؤدي إلى إعادة المشروع للتصحيح، أو خصم درجات حسب سياسة القسم حسب تقييم المشرف أو لجنة التقييم، وفي الحالات الجسيمة، يتم اتخاذ الإجراءات التأديبية حسب اللوائح النظامية للجامعة والتي قد تصل إلى الحرمان من التسجيل أو التخرج.

البعد الأخلاقي والمهني

• الالتزام بحقوق الملكية ليس مجرد التزام قانوني، بل هو قيمة أخلاقية تعكس نزاهة الطالب وصدقه.

• الباحث الجيد هو من ينسب الفضل لأصحابه، ويضيف إسهامه الجديد دون أن يلغي جهود من سبقوه.

• احترام الأمانة العلمية يبني سمعة أكاديمية قوية للطالب تفتح أمامه فرص الدراسات العليا والعمل البحثي مستقبلاً.

أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي

•  الأمانة الأكاديمية: يجب التأكد من عدم نسب محتوى الذكاء الاصطناعي على أنه إنتاج شخصي، بل يجب الإشارة إلى المصدر.

• الكفاءة الأكاديمية: عدم الاعتماد الكلى على أدوات الذكاء الاصطناعي، بل يجب على الباحث تطوير قدراته ومهاراته البحثية في البحث العلمي والكتابة الأكاديمية.

• التحقق من دقة وصحة المحتوى والمراجع: على الطالب التحقق من صحة المعلومات التي تم توليدها بالذكاء الاصطناعي، والتأكد من المراجع.

• الشفافية: يوضح الطالب الأجزاء التي استخدم فيها الأدوات، على سبيل المثال: كتابة أجزاء معينة من  التقرير، أو في تحليل البيانات، حيث تعتبر من النزاهة الأكاديمية.