في سياق العمل المتواصل على ترسيخ متطلبات مسار بولونيا (Bologna Process) وتطوير آليات تطبيقه في جامعة الموصل، تابعت اللجنة المختصة في رئاسة الجامعة مستوى الاستعداد الأكاديمي والتنظيمي في كلية العلوم البيئية، خلال زيارة ميدانية شملت أقسام الكلية العلمية الأربعة.

وركزت أعمال المتابعة على تقييم مدى جاهزية الكلية للتعامل مع متطلبات المسار، والوقوف على واقع الإجراءات الأكاديمية المعتمدة، بما يضمن الانتقال نحو منظومة تعليمية أكثر تنظيماً وارتباطاً بمخرجات التعلم ومعايير الجودة الأكاديمية.

وخلال الزيارة، جرى تدقيق مجموعة من الوثائق والأدلة المعتمدة، شملت الأدلة الأكاديمية، وأدلة المواد الدراسية (Course Handbooks)، وتوصيف المقررات الدراسية، ومتطلبات نظام الساعات المعتمدة (ECTS)، إلى جانب مراجعة الملفات التنظيمية وآليات توثيق وحفظ الإجراءات والبيانات المرتبطة بالعملية التعليمية.

وشكلت الزيارة فرصة لمناقشة واقع التطبيق مع المعنيين في الكلية، إذ تناولت النقاشات أبرز التحديات والمتطلبات اللازمة لاستكمال إجراءات المسار، فضلاً عن بحث السبل الكفيلة بتطوير الأداء الأكاديمي وتوحيد آليات العمل والوثائق بما ينسجم مع الضوابط المعتمدة.

وأكدت المتابعة أهمية استمرار التنسيق بين قسم الدراسات والتخطيط والكليات، بما يتيح معالجة الملاحظات وتطوير الإجراءات بصورة تدريجية، وصولاً إلى تطبيق أكثر فاعلية لمتطلبات مسار بولونيا، وتعزيز جودة البرامج الأكاديمية ومخرجاتها.

وتأتي هذه المتابعة ضمن رؤية جامعة الموصل الرامية إلى بناء بيئة تعليمية حديثة تستند إلى الجودة والتطوير المستمر والاعتماد على أساليب التعليم الجامعي المعاصرة، وبما يعزز قدرة برامجها الأكاديمية على مواكبة التطورات في التعليم العالي.