شعبة التعليم المستمر
أولاً: نبذة عن الشعبة
تُعدُّ شعبة التعليم المستمر إحدى الشعب الحيوية في المكتبة المركزية حيث تهدف إلى تعزيز مهارات الموظفين والباحثين والطلاب في مجال المكتبات والمعلومات وتطوير قدراتهم العملية والفنية بما يتماشى مع أحدث الممارسات والتقنيات المكتبية الحديثة. وتعمل الشعبة على تنظيم البرامج التدريبية وورش العمل والدورات المستمرة التي تساهم في رفع الكفاءة المهنية للعاملين بالمكتبة والمكتبات الفرعية بما يسهم في تحسين جودة الخدمات المقدمة للمستفيدين وتعزيز بيئة البحث العلمي والتعلم المستمر.
ثانياً: مهام الشعبة
تضطلع شعبة التعليم المستمر بمجموعة من المهام الأساسية من أبرزها:
- تخطيط وتنفيذ البرامج التدريبية: إعداد وتنظيم دورات وورش عمل للعاملين بالمكتبة وطلاب الدراسات العليا والموظفين في المكتبات الفرعية بما يغطي جميع مجالات العمل المكتبي والتقني.
- تطوير قدرات الكوادر البشرية: تقديم برامج تدريبية متخصصة في الفهرسة، التزويد، الإعارة، الأرشفة، الرقمنة، ونظم المعلومات المكتبية الحديثة.
- تقييم البرامج التدريبية: متابعة نتائج البرامج التدريبية وورش العمل وتقديم توصيات لتحسين الأداء والمحتوى التدريبي بما يتوافق مع متطلبات التطوير المهني.
- إعداد المواد التعليمية والإرشادية: توفير كتيبات وأدلة إرشادية ومواد تدريبية إلكترونية تساعد المتدربين على فهم الإجراءات والخدمات المكتبية بشكل عملي وفعال.
ثالثاً: الأنشطة والبرامج التدريبية
تشمل الأنشطة التدريبية التي تنفذها الشعبة ما يلي:
- دورات الفهرسة والتصنيف والفهرس الآلي: لتطوير مهارات الموظفين في استخدام أنظمة المكتبات الرقمية مثل Koha.
- دورات التزويد والإعارة الذاتية وتقنية RFID: لتعريف الموظفين بأساليب العمل الحديثة في إدارة المجموعات المكتبية.
- ورش عمل حول الأرشفة والرقمنة: لتدريب الموظفين على حفظ الوثائق والمصادر وتحويلها إلى صيغ رقمية مع ضمان الجودة.
- برامج تدريبية للطلاب: تشمل التدريب الصيفي والتدريب العملي على إجراءات المكتبة المختلفة بما يدعم تعليم الطلاب وتطوير مهاراتهم العملية في مجال المعلوماتية المكتبية.
- تقييم ومتابعة الأداء: عقد اختبارات قصيرة واستبيانات تقييمية بعد كل دورة أو ورشة عمل لضمان تحقيق الأهداف التدريبية.
رابعاً: التقنيات المستخدمة في التعليم المستمر
تسعى الشعبة إلى استخدام أحدث الأساليب والتقنيات لتسهيل التدريب وتحسين التعلم، وتشمل:
- المحاكاة العملية: لتدريب الموظفين والطلاب على إجراءات المكتبة المختلفة بشكل عملي.
- العروض التفاعلية والمواد الإلكترونية: لتوضيح الإجراءات المكتبية وتقنيات الفهرسة والتزويد والرقمنة.
- نظام الفهرس الآلي (Koha): للتدريب على تسجيل المصادر وإدارتها إلكترونيًا وربط المكتبات الفرعية بالفهرس المركزي.
- الإعارة الذاتية وتقنية RFID: لتوضيح كيفية استخدام هذه التقنيات الحديثة في تحسين خدمات المستفيدين.
خامساً: التوجهات المستقبلية للشعبة
- توسيع برامج التعليم المستمر لتشمل التدريب عن بُعد باستخدام منصات إلكترونية حديثة.
- تطوير محتوى برامج التدريب بما يتوافق مع أحدث التقنيات والمعايير العالمية في المكتبات والمعلومات.
- تعزيز التعاون مع الجامعات والمكتبات الوطنية والدولية لتبادل الخبرات وتنظيم برامج مشتركة.
- إنشاء قاعدة بيانات للمتدربين تحتوي على سجلات حضورهم، تقييماتهم، والشهادات التي حصلوا عليها لدعم متابعة التطوير المهني المستمر.
