كلية الطب – برنامج عمل العميد
المحور الأول: التطوير الأكاديمي وتطوير جودة البرامج الدراسية
الأهداف: تحديث المناهج الدراسية، تعزيز المهارات السريرية، دمج أهداف التنمية المستدامة، تحسين خدمات الطلبة.
خطط التنفيذ:
- اكمال تقارير المتابعة للاعتماد البرامجي حسب متطلبات WFME سواءا عتماد المجلس الوطني لاعتماد كليات الطب في العراق او هيئة اعتماد مؤسساتىالعتليم العالي وضمان جودتها الاردنية .
- اكمال جميع متطلبات الاعتماد المؤسسي
- دعم التعليم الطبي ولجنة المناهج ومتابعة البرنامج للاستمرار بإعداد تقارير مراقبة البرنامج الأكاديمي للدراسات الاولية لتحديث المنهاج وفق معايير WFME والاستمرار بتحديث مخرجات الكلية سواءً المعرفية او المهاراتية او الاخلاقية.
- تطوير عمليات تدريب سريرية قائمة على المحاكاة، بما فيها حالات الطوارئ وصحة الأم وذلك من خلال تزويد مختبرات المحاكاة قيد التنفيذ بدمى واجهزة طبية متطورة جعلها تحاكي الواقع الصحي العملي في المستشفيات .
- زيادة الوحدات الدراسية للمواضيع المتعلقة بالتمنية المستدامة ضمن المناهج (الصحة العامة، الأمراض المزمنة)
- تحسين أداء وحدة التوظيف والإرشاد، وتوسيع الأنشطة اللاصفية وعقد الورش والدورات للطلبة والخريجين بما يضمن تطوير مهاراتهم في اختيار التخصصات والمهارات الطبية لليوم الاول من العمل والمهارات الادارية واستخدام التقنيات الحديثة في العلوم الطبية مثل استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص والعلاج . زيادة كم المعلومات لدى الكلية عن خريجيها السابقين والعمل على تشكيل مجتمع كلية الطب جامعة الموصل.
المحور الثاني: البحث العلمي والابتكار
الأهداف: رفع جودة البحوث، بناء القدرات، ربط البحوث باحتياجات المجتمع.
خطط التنفيذ:
- تنفيذ خطة البحث العلمي ومتابعة النشر لبحوث التدريسيين وطلبة الدراسات العليا في المستوعبات الرصينة.
- إطلاق برنامج تدريبي مستمر يشمل الإحصاء، الذكاء الاصطناعي، الاجهزة البحثية المتوفرة في الكلية وكتابة المقترحات البحثية.
- العمل على الحصول على دعم بحثي بالتنسيق مع شركات الأدوية والمؤسسات الصحية.
- تنظيم مؤتمر علمي داخلي سنوي، وورش عمل بحثية فصلية.
- تنظيم مؤتمر متعدد التخصصات مع كليات الصيدلة وطب الاسنان والطب البيطري والتمريض في جامعة الموصل
- متابعة دورية للبحوث المسجلة كل 4 أشهر.
- بناء فرق بحثية مع جامعات اجنبية
- تفعيل برنامج الممتحن الخارجي لبرامج الدراسات العليا
- توجيه بحوث التدريسيين وطلبة الدراسات العليا لحل مشاكل صحية تفيد المجتمع.
- تطوير مجلة الكلية لغرض الدخول الى مستوعب سكوبس.
المحور الثالث: إدارة الكوادر وتطويرهم
الأهداف: تطوير مهارات الكوادر، تحفيز الأداء الأكاديمي، سد فجوات التخصص.
خطط التنفيذ:
- تنفيذ تقييم سنوي للاحتياجات التدريبية.
- تقديم ورش في التعليم الطبي، القيادة الأكاديمية، والتقنيات الرقمية والمهارات البحثية
- تحفيز الزمالات البحثية والإشراف المشترك.
- تنفيذ برنامج تكريم الأداء الأكاديمي المتميز (FERP).
المحور الرابع: الإدارة المالية وتعظيم الموارد
الأهداف: تنويع مصادر التمويل، دعم البحوث، تحسين البنية المالية.
خطط التنفيذ:
- زيادة عدد الطلبة الدارسين على النفقة الخاصة سواءً للدراسات الاولية او العليا من الطلبة المحليين او الدوليين.
- برامج تعليم طبي مستمر بالتعاون مع مركز التعليم المستمر في الجامعة
- تاجير ساحة السيارات
المحور الخامس: العلاقات الدولية
الأهداف: بناء شراكات دولية، تطوير برامج تبادل، دعم الاعتراف الدولي.
خطط التنفيذ:
- تفعيل مذكرات التفاهم الموقعة بين الجامعة والجامعات العالمية ، مع متابعة مذكرات الإمارات، بريطانيا، وماليزيا.
- استضافة باحثين ضمن برنامج الأستاذ الزائر.
- تنظيم ورش ومؤتمرات علمية مشتركة مع جامعات أجنبية.
- تنظيم فرق بحثية مع جامعات اجنبية.
- حث التدريسيين على المشاركة في مؤتمرات ودورات تطويرية خارج العراق.
- تعزيز موقع الكلية في التصانيف الدولية من خلال الاستعانة بخبراء دوليين.
- زيادة عدد الطلبة الاجانب في برنامج ادرس في العراق.
المحور السادس: وضع الخطة الاستراتيجية وتنفيذها
الأهداف: ضمان التخطيط المؤسسي، متابعة التنفيذ.
يوجد في كلية الطب خطة ستراتيجية معتمدة على خطة الجامعة الاستراتيجية
خطط التنفيذ:
- متابعة مدى تنفيذ الخطة من قبل لجنة متابعة الخطة الاستراتيجية وتقديم تقريرها السنوي في شهر ايلول 2025
- إشراك اللجان العلمية والمجتمعية في المتابعة والتوصيات.
المحور السابع: خدمة المجتمع
الأهداف: نشر الوعي الصحي، تعزيز الشراكات المجتمعية.
خطط التنفيذ:
- إطلاق صفحة إلكترونية صحية تعليمية.
- تنظيم حملات توعية صحية نصف سنوية في المدارس والمؤسسات المحتلفة.
- إشراك الطلبة في تقديم خدمات صحية ميدانية.
- إنشاء شراكات مع إعلام محلي وجهات صحية لتنفيذ برامج توعوية.
المحور الثامن: تحقيق أهداف التنمية المستدامة
الأهداف: دمج SDGs بالتعليم والبحث، ربط الخطة بالسياسات الصحية الوطنية.
خطط التنفيذ:
- إدراج محاور SDG 3 في 80% من المناهج بحلول 2026.
- نشر ما لا يقل عن 50 بحثًا سنويًا في مجال الصحة العامة المستدامة.
- إنشاء برنامج بحثي حول تأثير الأمراض المزمنة والصحة النفسية على المجتمع.
- تنظيم منتدى سنوي يجمع الشركاء حول SDGs والصحة.
