المكتبة المركزية

كتابين للمؤلف الدكتور نزار شكور شاكر/ جامعة السليمانية/ كلية التربية الأساسية/ قسم اللغة العربية، والمكتبة تثمن هذه المبادرة القيمة من قبل المؤلف والتي تسهم في رفد المكتبة
الكتاب الأول:(التأصيل الإبستمولوجي وسوسيولوجيا الذات ومقالات في النَّقد) هو مجموعة من المقالات الأكاديمية في مجال الأدب والنقد، تهدف إلى تسليط الضوء على الجوانب المعرفية في النصوص الشعرية من خلال قراءات نقدية وأبحاث منشورة في مجلات عربية محكّمة. ينقسم الكتاب إلى بابين رئيسيين:
الباب الأول: دراسات نقدية في الأدب العربي
• الفصل الأول: التأصيل الإبستمولوجي النقدي للشعر لدى الشمشاطي، مع قراءة تحليلية لكتاب الأنوار ومحاسن الأشعار.
• الفصل الثاني: دراسة نقدية لشخصية أبو البقاء هبة الله الحلّي ودوره النقدي من خلال كتاب المناقب المزيدية في أخبار الملوك الأزدية.
• الفصل الثالث: تحليل التقارب والتباين في تشبيهات ابن أبي عون الكاتب.
• الفصل الرابع: مقاربات نقدية للتشبيهات في الكامل للمبرد، مع تأشير أبعادها ودلالاتها.
الباب الثاني: قراءات في الشعر الكردي المعاصر
• الفصل الأول: دراسة المفارقات الذاتية والاجتماعية في ديوان أناشيد حجرية لشيركو بيكس.
• الفصل الثاني: تحليل استراتيجية “أفق الانتظار” في ديوان سبعون نافذة متجولة للشاعر نفسه.
الهدف:
يسعى الكتاب إلى تفعيل القراءة النقدية في النصوص القديمة والحديثة، مما يعزز الفهم النقدي للشعر ويسهم في تأصيل المعايير الأدبية وتحليل أبعادها المعرفية والجمالية.
عمان، دار كفاءة المعرفة للنشر والتوزيع، 2022. (١٥٠) صفحة.

الكتاب الثاني(الرسائل الشعرية في المشرق) تناولت الدراسة الموسومة بـ “الرسائل الشعرية في المشرق من أواسط القرن الخامس إلى سقوط بغداد: دراسة موضوعية فنية” تحليل الرسائل الشعرية التي ظهرت بين عامي 447هـ و656هـ في المشرق العربي، بعيداً عن الرسائل الممزوجة بالشعر والنثر. تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على هذا النتاج الأدبي الذي عكس الأحداث والتحولات التاريخية والاجتماعية في المشرق، لا سيما في العراق وبلاد العجم حتى ما وراء النهر.
منهجية الدراسة:
• التمهيد: تعريف الرسائل الشعرية ومفهومها عبر عصور الأدب، بالاستفادة من دراسات سابقة.
• القسم الأول (الدراسة الموضوعية):
• الفصل الأول: الرسائل الشعرية السياسية (المديح، التهنئة، الحماسة).
• الفصل الثاني: الرسائل الشعرية الاجتماعية (العتاب، الاعتذار، الشوق، الحنين، المنادمة).
• القسم الثاني (الدراسة الفنية):
• الفصل الأول: اللغة والمعجم الشعري (دوال الطبيعة، الحرب، الزمان، الحب، الحزن، والتكرار).
• الفصل الثاني: الأساليب البيانية والبديعية.
• الفصل الثالث: الموسيقى الشعرية (الداخلية والخارجية، البحور والقافية، ظاهرة التدوير).
النتائج:
خلصت الدراسة إلى تحليل عميق لأبعاد الرسائل الشعرية من حيث الموضوع والفن، مظهرةً دورها كوسيلة تعبير أدبي واجتماعي خلال فترة تاريخية حافلة بالأحداث.
الطبعة الأولى، عمان: دار أمجد للنشر والتوزيع، 2023م، (١٦٥) صفحة.